高考，作为中国教育体系中的重要组成部分，历来受到社会各界的广泛关注，广东省作为我国经济最发达的地区之一，其高考制度的发展及改革动态更是备受瞩目，本文旨在回顾与反思广东省高考在2013届的情况，以期从中汲取经验，为未来教育改革提供借鉴。

广东省高考概况

广东省高考在每年的夏季举行，考试科目包括语文、数学、英语等必考科目以及文理科目的选择性考试，考生数量庞大，竞争激烈，广东省的高考制度在不断地改革与发展中，以适应社会对人才培养的需求。

2013届广东省高考回顾

1、考生规模

2013届广东省高考考生数量创下历史新高，竞争压力较大，这一时期的考生面临着前所未有的挑战和机遇。

2、命题特点

2013届广东省高考的命题注重基础知识的考查，同时注重能力素质的评价，试题难度适中，具有一定的区分度，命题还注重与现实生活的联系，体现了教育服务于社会的理念。

3、高考成绩与录取情况

2013届广东省高考成绩优异，一本、二本及专科录取率均有所提高，高考分数并非唯一的录取标准，考生的综合素质和特长也成为高校录取的重要参考。

反思与启示

1、高考改革的必要性

随着社会的不断发展，传统的高考制度已不能完全适应社会对人才培养的需求，高考改革势在必行，广东省作为教育改革的先行区，应当在高考改革中起到示范作用。

2、素质教育的推进

2013届广东省高考注重能力素质的评价，体现了素质教育的重要性，在实际教学中，仍存在应试教育的现象，应进一步推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。

3、高考与职业教育的衔接

随着社会对技能型人才的需求不断增加，职业教育的重要性日益凸显，广东省应探索高考与职业教育的衔接，为职业教育提供更多的人才支持，这不仅可以缓解高考压力，还能为社会培养更多高素质的技能型人才。

4、高考公平性的保障

高考公平性是社会关注的热点问题，广东省应采取有效措施，保障高考的公平性，加强考试监管，严厉打击考试作弊行为；完善招生政策，确保公平公正；关注农村和贫困地区的教育发展，缩小教育资源差距。

5、高考与生涯规划的结合

高考不仅是学生人生的一个重要节点，更是其生涯规划的重要组成部分，广东省应引导学生正确看待高考，将高考与生涯规划相结合，帮助学生明确自己的职业目标和发展方向，这有助于激发学生的学习兴趣和动力，提高教育质量。

回顾与反思广东省高考在2013届的情况，我们既看到了成绩和进步，也看到了问题和挑战，广东省应在高考改革中积极探索，勇于创新，以适应社会对人才培养的新需求，应关注素质教育、职业教育、高考公平性以及生涯规划等方面的问题，为学生的全面发展提供有力支持。